Segundo Encuentro de Estudiantes Orientadores de Nivel Elemental del Proyecto "Desarrollo Ocupacional en la escuela Elemental"

Este proyecto es sufragado con fondos de Titulo 1-A
Lema: Un encuentro con el mundo del trabajo: " Realiza tus sueños, serán una realidad"
Con el Propósito de :
- Promover el liderazgo estudiantil.
- Promover la exploración educativa y ocupacional para que los estudiantes adquieran conciencia de la    relación entre el trabajo y el aprendizaje.
 - Facilitar la transición al próximo nivel educativo a través de experiencias para el desarrollo académico y ocupacional de acuerdo a sus intereses y habilidades.

http://www.uprm.edu/portada/article.php?id=2905

Trayectoria de la Integración de la Tecnología de los servicios de Orientación y Consejería Escolar

 Se presenta el desarrollo de estrategias educativas a través del uso de la tecnología para revitalizar los servicios de Orientación y Consejería Escolar a estudiantes, padres, maestros y comunidad escolar.

https://drive.google.com/file/d/0B5iJW0WnvBXVOHotNzB5TE4wa1k/edit?usp=sharing

Artículo Educativo: "Los Intereses Ocupacionales en la Niñez: Importancia, implicaciones y recomendaciones en la consejería a nivel elemental" por la Dra. Carmen M. Rosado Pacheco

Carmen M. Rosado Pacheco, Ed.D., CPL, NCC
Departamento de Estudios Graduados
Facultad de Educación
Universidad de Puerto Rico, Río Piedras

Resumen:

Preparar a los estudiantes para el futuro constituye una tarea fundamental

y una responsabilidad vital de la escuela. Alertar y explorar tempranamente

con los intereses ocupacionales en la niñez podría marcar el inicio de la planificación

educativa y ocupacional, al facilitar el desarrollo vocacional en

esta población. El profesional de la consejería debe trabajar, en la escuela

elemental, un plan coordinado que promueva el conocimiento y la evaluación

de los intereses ocupacionales, incluyendo la curiosidad, la motivación,

la fantasía, el juego y la creatividad de los estudiantes de nivel elemental en

orden de acercarlos al mundo del trabajo.

Abstract
Preparing students for the future is a critical task and a vital responsibility
of the school. The awareness and early exploration of occupational interests
in childhood should mark the beginning of educational and occupational
planning to facilitate the vocational development in this population. The
professional counselor must work a coordinated plan in elementary school
to promote the knowledge and assessment of occupational interests, as well
as the curiosity, motivation, fantasy, play and creativity in order to bring the
children closer to the world of work.


https://drive.google.com/file/d/0B5iJW0WnvBXVUUJzYVctU09Ccnc/edit?usp=sharing